Rasprava o položaju Hrvata u Bosni i Hercegovini i ulozi Ureda visokog predstavnika ponovo je izazvala oštre političke reakcije. Ovoga puta predsjednik Stranke za Bosnu i Hercegovinu Semir Efendić žestoko je kritikovao predsjednika HDZ-a BiH Dragana Čovića, optužujući ga za licemjerstvo kada govori o evropskim vrijednostima i pravima konstitutivnih naroda.
Efendić je svoju reakciju objavio na društvenim mrežama, osvrćući se na Čovićeve izjave da Hrvati u Bosni i Hercegovini imaju manje prava nego što im pripada prema Ustavu BiH, kao i na njegov stav da bi trebalo zatvoriti Ured visokog predstavnika (OHR).
Oštra reakcija
Prema Efendićevim riječima, Dragan Čović ne može govoriti o evropskim vrijednostima sve dok, kako tvrdi, u dijelovima Bosne i Hercegovine postoji praksa poznata kao “Dvije škole pod jednim krovom”.
U svojoj objavi naveo je da upravo predsjednika HDZ-a BiH smatra najodgovornijim za takav model organizacije obrazovanja.
– Dragan Čović, idejni tvorac i vlasnik autorskih prava na najveći mehanizam segregacije i aparthejda na svijetu poznat pod nazivom “Dvije škole pod jednim krovom”, tvrdi kako Hrvati u Bosni i Hercegovini imaju manje prava nego što im po Ustavu pripada, i još traži zatvaranje OHR-a – napisao je Efendić.
Pitanje obrazovanja
Efendić je potom pozvao Čovića da javnosti detaljnije objasni model obrazovanja koji podrazumijeva fizičko ili administrativno razdvajanje učenika različitih nacionalnosti.
Kao primjer naveo je situaciju u Čapljini, tvrdeći da djeca bošnjačke nacionalnosti nisu u ravnopravnom položaju sa svojim vršnjacima.
– Neka izvoli gospodin Čović pa objasni domaćoj i svjetskoj javnosti malo detaljnije svoj izum gdje desetak bošnjačke djece iz Počitelja u Čapljini ne mogu u školu sa svojim vršnjacima nego se moraju odvojiti ogradom od ostale djece. U šestoj godini svog života – naveo je Efendić.
Tvrdnje o segregaciji
Predsjednik Stranke za Bosnu i Hercegovinu tvrdi da ovakva praksa nije izolovan slučaj, nego da postoji u svim sredinama u kojima, kako navodi, HDZ BiH ima odlučujući politički utjecaj.
U nastavku objave uporedio je ovaj model obrazovanja sa praksom u drugim državama, tvrdeći da takav sistem nema uporište ni u zemljama koje se često spominju u kontekstu složenih međunacionalnih odnosa.
– Dvije škole pod jednim krovom ne postoje čak ni u Izraelu. Nigdje na svijetu. Samo kod samozvanog “nositelja evropskih vrijednosti” Dragana Čovića – napisao je predsjednik Stranke za BiH.
Prioritetno pitanje
Efendić smatra da bi pitanje segregacije u obrazovanju trebalo biti riješeno prije otvaranja bilo koje druge političke teme u Bosni i Hercegovini.
Prema njegovom mišljenju, bez rješavanja tog problema nije moguće ozbiljno govoriti o evropskim vrijednostima niti o drugim važnim političkim procesima.
– Prije nego što ovo pitanje ne razriješi na civilizovan način, ne zaslužuje da se s njim razgovara ni o jednom drugom pitanju – naveo je.
Prijedlog Hrvatskom saboru
Na kraju svoje objave Efendić se osvrnuo i na Hrvatski sabor, kojem je uputio prijedlog da organizuje posebnu tematsku sjednicu posvećenu modelu “Dvije škole pod jednim krovom”.
Smatra da bi upravo ta tema trebala biti predstavljena kao jedno od ključnih pitanja kada se govori o položaju Hrvata i političkim odnosima u Bosni i Hercegovini.
– “Dvije škole pod jednim krovom” – u Evropi, u 21. vijeku – poručio je Efendić.
Nastavak polemika
Efendićeve izjave dolaze u periodu intenzivnih političkih rasprava o položaju konstitutivnih naroda, izmjenama izbornog zakonodavstva i ulozi međunarodne zajednice u Bosni i Hercegovini. Posljednjih sedmica sve češće se razmjenjuju oštre poruke između predstavnika različitih političkih stranaka, a pitanje obrazovanja i modela “Dvije škole pod jednim krovom” ponovo je postalo jedna od tema oko koje postoje potpuno suprotni politički stavovi.
Dok jedni smatraju da je riječ o modelu koji je potrebno hitno reformisati, drugi ističu da se pitanje obrazovanja ne može posmatrati odvojeno od ukupnog ustavnog i političkog uređenja Bosne i Hercegovine. Upravo zbog toga očekuje se da će rasprava o ovoj temi biti nastavljena i u narednom periodu.